中共山西应用科技学院委员会关于“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会的情况报告

时间:2020-01-14     来源:中共山西应用科技学院委员会     阅读0

1月13日上午,我校于学术交流中心开展“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会,深入贯彻落实习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会的重要讲话精神和楼阳生书记在全省“不忘初心牢记使命”主题教育大会上的讲话精神,全面总结学校主题教育开展情况,对下一步巩固深化主题教育成果进行安排部署,校党委书记杨迎平做了主题教育总结报告,回顾主题教育工作的推进过程,总结成效和经验,研究部署进一步巩固深化主题教育成果,持续推进民办高校党的建设,努力开创新时代民办高校事业发展新局面。校长宋兴航,学术委员会主任李忱,总督学张政,党委副书记、副校长原美荣,党委副书记、纪委书记、组织部长武定远,副校长张小平、贺有、邢金龙出席会议。全体教职工参会。

党委书记杨迎平同志代表校党委总结,他指出,主题教育启动以来,我校党委坚持把开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育作为重大政治任务,认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实整体推进,把立行立改贯彻始终,确保了教育成效,真正使党员,特别是党员领导干部做到理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率。学校紧扣初心和使命,对标省委要求,结合教育特点、工作实际,提出“教育报国守初心”“立德树人担使命”“对标检视找差距”“奋进有为抓落实”总体思路。校党委加强组织领导,学校上下积极联动,稳步推动主题教育扎实有序开展。

杨迎平同志指出,校党委高度重视,扎实开展工作的举措,受到了省委第11巡回指导组领导的高度认可。指导组认为我校党委组织有效,工作扎实,按照主题教育的总要求,实现了主题教育在全体师生,特别是党员干部中的全覆盖,群众反映良好,基本达到了开展主题教育的五个目标。这些成效的取得,在民办院校实属不易。

会上,党委书记杨迎平同志就主题教育工作的做法和成效进行了总结。

1.加强统筹谋划,做好主题教育的安排部署

8月下旬成立了主题教育工作领导小组,明确了工作职责,为主题教育在我校的顺利开展奠定了坚实的组织基础。

9月初,制定了主题教育实施方案,就全校开展主题教育进行了安排部署。相继出台了《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的工作方案》《关于印发在“不忘初心、牢记使命”主题教育中上下联动整治整改的分工安排的通知》、8个专项整治的工作方案等20份相关文件,明确了各项工作的责任领导、责任部门、时间节点和具体要求,做到了有章可循、有的放矢地开展工作。编制《“不忘初心、牢记使命”主题教育调研手册》,确保调研工作的有序开展。在省委主题教育第11巡回指导组的督查指导下,召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育工作动员部署会,开展了为期8天的党务干部集中轮训。

2.重视理论武装,做好对习近平新时代中国特色理论的学习研讨

(1)抓好集中学习。

我们坚持不等不靠,稳步扎实推进主题教育,党委于8月30日组织“两委”委员和党总支书记进行了1天的集中学习研讨,主要学习了中央和省委主题教育系列文件精神、习近平总书记在中央主题教育工作会上的重要讲话精神、骆惠宁书记的讲话精神。随后,9-11月份,分别开展了为期3天的主题教育集中学习研讨,以党委中心组学习为引领,集中时间、集中精神、集中精力进行理论学习研讨,推动主题教育高质量开展。

(2)抓牢个人学习。

党委先后向全体党员干部发放了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及《不忘初心、牢记使命优秀共产党员先进事迹选编》《三晋英模》《山西革命烈士家书》等一系列主题教育学习书籍和文件,要求所有党员领导干部认真自学指定内容,并利用“智慧党建”“学习强国”等平台加强自学。

(3)丰富学习载体。

利用理论学习中心组、三会一课、主题党日活动等形式,通过开展读党章、讲党课、学党史,丰富载体形式,达到潜移默化教育效果。开展集中研讨交流心得体会,组织全体党员干部结合个人思想工作,畅谈体会和认识,分享收获和感悟,达到了统一思想、凝心聚力的目的。

截至目前,领导班子组织党委理论中心组学习3次,开展8课时专题培训,设立7个专题开展研讨,召开了3次学习交流研讨会和1次学用习近平新时代中国特色社会主义思想交流会。各党总支以“三会一课”为基本形式开展专题学习交流,以“学习强国”“智慧党建”等平台为补充线上线下同步学习。通过多形式、多层次、全覆盖学习,全校党员领导干部受到深刻的教育。

3.学研检整同步推进,做好检视问题、整改工作的落实

校党委坚持学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“四同步”,结合民办教育工作实际、职能职责和中心任务,将主题教育与深化当前重点工作任务相结合,协同推进,促进双落实,确保主题教育全覆盖、学校中心工作全提升。

在认真学习研讨的基础上,党委委员联系个人工作思想实际,谈认识、讲体会,对照《党章》《准则》《条例》,聚焦18个“是否”,摆问题、找差距;深入基层开展调查研究,坚持边学边查边改,研究提出解决问题、改进工作的办法措施,提升工作实效。在调研的基础上,先后带头讲专题党课。

按照中央、省委“8+5”专项整治部署,针对学校突出问题,校党委制定了8个专项整治方案。同时,把调查研究作为发现问题、解决问题的重要手段,结合“8+5”专项整治,赴10个单位开展集中调研。通过召开座谈会、一对一访谈、意见箱征集等方式征集问题及意见建议,起草了专项调研报告,情况明、分析准、措施实。10月31日,召开了调研成果交流会,有效整合了调研第一手资料和真实情况。

结合主题教育实践成果,领导班子按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,着力提升思想认识,按照“三必谈”的要求深入开展谈心谈话,认真开展检视剖析和对照检查,找准问题症结,深刻剖析思想根源,进一步明确了整改方向和具体措施,在省委主题教育第11巡回指导组的严格把关指导下,成功召开了主题教育专题民主生活会。

12月3日,第11巡回指导组通过问卷测评和个别访谈的形式,对我校“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况进行了成效评估。指导组认为我校党委组织有效,工作扎实,按照主题教育的总要求,实现了主题教育在全体师生,特别是党员干部中的全覆盖,群众反映良好,基本达到了开展主题教育的五个目标。这些成效的取得,在民办院校实属不易。

4.引深主题教育内容,注重教育实效

(1)结合工作安排,制定2020年年度目标。

(2)面向全体干部深入开展为期三周的“加强纪律作风建设,

增强使命责任担当”能力提升专项活动。

(3)通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,进一步明确了初心、凝聚了人心、夯实了作风、提升了工作质效,达到了预期目的,取得了良好效果。

①深学笃行,理论学习有新收获。

校党委把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,党委班子成员进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列指定内容,全校党员特别是领导干部对习近平新时代中国特色社会主义思想有了比较深刻的理解,受到了理论滋养;对建设有中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本方略有了全面的把握,明确了今后的奋斗目标;对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义和极端重要性有了充分的认识,增强了斗志;对党的意识、党员意识有了明显的增强,党的观念逐渐确立;对坚持社会主义办学方向,立德树人根本任务有了清醒的认识,理论上形成高度的自觉。

②对表对标,思想政治受新洗礼。

通过集中学、分组学、自己学,坚持读原著、学原文、悟原理,往深里学、往心里学、进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固;进一步加深了对党章党规党纪的深刻理解,提高了崇规、守规、执规意识;进一步深刻理解了初心使命的内涵要义,坚守初心更加有定力,勇担使命更加自觉;进一步把握了党和国家为求民族复兴、人民幸福的时代意义,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻,在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,查找了党委、班子成员及领导干部个人的差距与不足,征求了基层干部群众的意见建议,思想很受震撼,进一步明确了差距和不足,也增强了切实为初心、为使命接续奋斗、改进不足的魄力和勇气。

③立行立改,担当有为有新方向。

班子成员通过集体学习、集体调研、集体研讨,对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识,对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解,在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。

校党委把“改”字贯穿始终,成立专项整改工作组。对标问题清单,编制整改方案,建立整改台账,明确了责任主体和完成时间。将确定整改任务、整改措施逐一“立项”,明确任务书、路线图、时间表,确保改一件成一件。坚持整改问题与建章立制相统一,一手抓整改、促落实,一手立规矩、定制度。为防止问题“割了一茬又一茬”,建立了问题整改“回头看”工作机制,切实把“问题清单”转化为“成绩清单”。推动了广大基层党员干部干事创业从严从实之风,有效解决了广大干部不作为、乱作为和不会为、不善为问题,在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事、办好事的意识,工作效能、办事效率极大提高。目前,全校各学院、各部门工作秩序井然有序,“庸懒散”的问题有了明显改善。

④便民惠民,为民服务现新提升。

班子成员通过走一线、跑基层、查民生,对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻,对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确,对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。进一步牢固树立了“以人民为中心”的工作服务理念,针对师生群众、基层干部突出反映的重点、难点、堵点、痛点问题,贴近基层群众新需求新期待,积极化解工作生活中的困难难题,为民服务初显成效。例如,针对入冬以来西区两栋学生宿舍楼由于施工迟迟不能送暖的问题,党委领导班子成员都能亲临现场做学生的思想工作,关怀学生、帮助学生。党委书记积极督促行政领导,千方百计解决学生取暖问题,每天第一件事就是过问督促分管领导和责任干部工作的推进情况和舆情情况,经过全校全力推进,基本解决了学生取暖问题,保证了学校的安全稳定。

⑤自省自律,清正廉洁呈新气象。

通过深入开展主题教育,班子成员学理论、学典型、学经验,对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗,对守好底线、筑好防线方面更加常态,在自重、自省、自警、自励方面更加积极。党委要求党员领导干部要严格坚守政治纪律、组织纪律、作风纪律、工作纪律和个人纪律,不管公办或民办,在坚守纪律上不能有偏差。目前,领导班子呈现出团结共事的和谐氛围,各学院、各部门呈现出和谐共进的精神状态。通过深入开展谈心交心,班子成员解决了认识不统一、步调不一致、工作不配合等问题,一些部门多年积累的矛盾得到有效化解,一批问题得到有效解决,党群干群关系更加密切,良好的政治生态在系统上下悄然形成。

在谈到今后工作时,杨迎平强调,在充分肯定学习教育“不忘初心、牢记使命”主题教育成绩的同时,也要清醒认识到存在的问题与不足,下一步要持续做好五个方面的工作。

1.持续加强政治建设。

坚持把党的政治建设摆在首位,切实做到用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂。

2.持续强化理论武装。

推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想再拓展、再深化、再转化,把学习成效转化成推动民办教育事业发展的生动实践。

3.加强制度建设。

建立“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制,完善学习制度,完善调研制度,完善专题专课等制度。

4.持续抓好整改落实。

严格按照《整改落实方案》狠抓整改,持续抓好专项整治,坚持长效整改,将实践中行之有效的做法及时上升为可操作、能执行的制度,认真做好整改落实情况“回头看”工作,巩固主题教育成果。

5.持续攻坚克难。

在前期工作基础上再突破再加劲再发力,把主题教育成果转化为实际行动,把初心和使命转化为党员干部的奋进状态,坚持把“不忘初心、牢记使命”作为永恒课题、终身课题。

党委要求全体党员干部要抓好作风建设,围绕中心工作树立服务一线服务师生的意识,发挥好党员的模范带头作用,守初心、担使命,为建设一流应用型大学做出贡献。

山西应用科技学院

“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组

(代章)

2020年1月14日


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